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主人の担任するクラスについて、いつか記しておきたいと思っていた。まったく不思議なクラスなのである。たぶん学校一、騒がしくて、うるさくて、まとまっていないクラス。ところがその反面、学校一、学力成果*1が上がっているクラスでもある。 学校一まとま…

総合化と要約化。総合のほうは、その本が何のために書かれたかを記す。人生指南、教訓、哲学的な意味を含む。要約はそのまま要約。事実を端的に記す。2・3年生のクラスでは、現在この2つに取り組んでいる。

『Fables』は、2年生のsynthesizingの授業で。どのお話も総合化するのにぴったりで、わかりやすかった。Fables作者: Arnold Lobel出版社/メーカー: HarperCollins発売日: 1983/09/01メディア: ペーパーバックこの商品を含むブログ (5件) を見る

『Yanni Rubbish』は、ギリシャの村を舞台にした少年ヤンニの物語。美しいイラストが印象に残った。2年生のクラスで。Yanni Rubbish作者: Shulamith Levey Oppenheim,Doug Chayka出版社/メーカー: Boyds Mills Press発売日: 2005/03/01メディア: ペーパーバ…

学校でジンジャーブレッドハウスを作り、明日が今年最後の授業日だと気づく。帰宅後、大慌てで先生たちへのクッキー準備に取りかかった。息子ご指名レシピでのチョコレートチップクッキーだったのだが、このドウがまたいい！ 子どもの好きなクッキーレシピは…

娘のクラスのお手伝い。十月の詩に合わせて子どもたちの描いた絵をクラスのブルテンボードに貼りました。地色は、秋空を思わせる鮮やかな空色。そこに、秋色（赤、橙、黄、茶、緑）の色画用紙を斜めにずらし、子どもたちの絵を飾るようにというのが先生のリ…